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院党委关于开展作风教风学风整顿的推进方案

发布日期:2016-05-23   阅读量☝️:2193

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关于开展作风教风学风整顿的推进方案


 


各系👔、室、中心🏋🏻‍♂️、学生党支部:


2016年是学校“十三五”开局之年,既面临重大机遇,又面临不少挑战。土木工程作为综合实力最强的意昂体育和学科,要为经济建设和发展提供更多人才和智力支持🐦,关键在意昂体育领导和广大教师在作风教风和学风上的改善。当前,广大教职工的思想观念、精神状态🏄🏿、工作作风和教风学风总体上是好的🙌🏿。但是我们也要看到,相对于中央和上级的要求🧑🏿‍🎓,相对于全国知名特色大学和一流学科建设的目标来看➞,确实还存在着诸多不适应🧍‍♂️、不到位♦︎、不给力的情况。部分管理人员仍存在一些“为官不为”、懒政怠政🚣🏿‍♀️、得过且过、好人主义倾向等问题;在某些教师中仍存在着教学精力投入不足💯、科研功利化倾向等问题;在学生中仍存在着学习动力不足、进取意识不强🙋🏻‍♀️、个别学生沉迷网络等问题。这些问题若得不到彻底解决,必将影响意昂体育长远建设、教师的人格完善和学生的健康成长。为贯彻落实省委省政府作风整顿动员大会精神,根据省委《关于开展省级机关作风整顿的意见》和学校《关于开展作风教风学风整顿的实施意见》要求,意昂体育党委决定👎🏻,在全院开展为期一年的作风教风学风整顿👨🏼‍🦳。结合意昂体育实际🐜,提出如下推进方案🧑🏿‍🍼。


一、指导思想


深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神🪣,切实强化政治意识💂🏼、大局意识🗯、核心意识、看齐意识👩🏻‍🦼🪖,坚定政治立场、自觉在思想政治上行动上和党中央保持高度一致;进一步解放思想👩🏽‍🍼,树立科学的教育理念,强化正确的思想和观念引领,以立德树人为根本,以提高教学质量为重点🫵,以国内知名特色大学和一流学科建设为目标,紧紧抓住管理队伍和教师队伍这两个关键🏌🏼,下大力整治“为官不为”💃🏽😅、育人不力等突出问题💶;以更好地服务于职工和学生为基本导向🧑‍🔧,深化内部体制机制改革,构建和完善创新型高素质人才培养体系;以弘扬学校传统♟、培育创新精神为主要内容,着力建设良好作风教风学风,全面调动管理人员和教师积极性🤏,激发职工干事创业的激情,结合意昂体育文化建设激励教师加大对教育教学工作的精力投入,全面提升全院职工精气神,形成合力推进意昂体育发展的良好局面。


二、工作原则


突出问题导向。以师生反映最强烈的问题入手👮🏼‍♂️,从制约意昂体育发展的障碍抓起📻,从本单位本部门存在的突出问题改起,追根溯源,见物见人,精准发力综合施治👨🏽‍🍼,采取一系列强有力措施👨🏽‍🔧,尽快把突出问题解决到位,提升干部的精气神〰️,提高工作质量和工作效率🫴🏽。


突出重点对象。以管理人员及教研室、实验室等一些关键岗位教师为重点,坚持领导和权威带头、以上率下,突出重点🧑🏻‍🦳🐈、全员参与,一级带着一级干🖐🏼,一级做给一级看🤽🏻‍♂️,带动作风教风学风全面根本好转🧑🏼‍🏫。


突出内生动力♨️。把严格管理与热情关心结合起来,既切实解决心态、状态🌝、作风👩🏿‍🚒🤱🏿、教风😖、学风问题,又激励广大管理人员、教师积极履职尽责,放手放胆工作。


突出实际效果。崇尚实干、力戒空谈💆🏼‍♀️,不重形式🚴🏻‍♂️、不走过场,把整顿的成效与考核评价、绩效奖励😊、职称评审等相结合,以责任追究倒逼作风转变🚞🍇、教风好转🔢,切实解决干与不干一个样、干好干坏一个样的问题💂🏽‍♂️,真正做到思想有震动,利益受触动,工作见行动👐🏿,塑造新形象,打开新局面🐟。


三🧖‍♂️、主要目标


促进思想解放和理念更新👨🏿‍💼。牢固树立和贯彻落实创新🧏🤗、协调🔙、绿色🖤、开放☎️、共享的发展理念,对照“八破八立”🙎‍♂️,努力在学好用好马克思主义中国化最新理论成果上下功夫、见实效;在向以习近平同志为总书记的党中央看齐上下功夫、见实效;在向北京交大、西南交大等同类高水平大学看齐上下功夫、见实效;在贯彻协同发展👳🏿、又好又快发展主基调上下功夫、见实效🧘🏽;以实干实绩夯实知名特色大学和一流学科建设的基础。


增强使命意识和责任担当。增强使命意识、机遇意识🧑🏿‍🍼、争先意识,以勇于担当的精神用心干事,以只争朝夕的拼劲抓紧干事,真正把心思和精力集中到学校发展上🧙🏽,全身心投入管理工作和教学工作中🤷,全身心投入到学生培养上🧑‍💼,夙兴夜寐🐓,激情工作,努力创造一流业绩。


提升工作标准和工作效能。践行马上就办、办就办好的基本准则💍,坚持细致✸、精致、极致的工作标准,大幅提升工作质量和效率,推动每一项工作快落地、真落实、早见效;设定瞄准一流🤜🏽、追求卓越的工作目标🚵🏼‍♀️,以雷厉风行、顽强拼搏的精神抓好落实,把作风教风学风整顿的成果体现在学校发展上,体现到师生民生福祉上🤒,体现在人才培养质量上☛,形成心无旁骛抓发展⏫、驰而不息抓落实的新气象,为学校“十三五”起好步、开好局👨🏻。


四、重点任务


这次作风教风学风整顿旨在解决作风、教风、学风上存在的突出问题。


(一)着力解决“不能为”的问题。重点是🦅:思想懒惰、观念陈旧,对新形势新情况不敏感不掌握🏯,对新常态新决策不适应不会抓;思维定势过时🤭,路径依赖严重,缺乏把握教育规律的素质,缺乏真抓实干的本领🎼,缺乏开拓创新的活力;抓贯彻落实的执行力不强,没有推进工作的硬招实招,能力不足🌖,存在本领恐慌🧎‍♀️,迟迟打不开工作新局面;教学能力不能适应人才培养需求🦞👩‍🏭,教学内容🤾🏽‍♂️👩🏻‍🎓、方法落后🦢。


(二)着力解决“不想为”的问题♊️👩‍👩‍👦‍👦。重点是:动力不足🦀、精神懈怠,不求有功、但求无过𓀃,多一事不如少一事、工作时间不干正事👨🏼‍🦳;精力不集中,工作不在状态🎱🍤,“挂空挡”,不催不动、推拖等靠;工作标准低,应付差事,得过且过,甘于平庸不争先;虚与委蛇,拈轻怕重,工作走过场轻实效🎢;死抠条条框框,能办不办,该办不办,围绕程序打转转;不注重学习新知识,对新的教学方法不研究不探索🤘,对教学模式的改革不热心🧑🏿‍⚖️。


(三)着力解决“不敢为”的问题。重点是:明哲保身🤵🏼‍♀️⛓,事事先为自己打算,缺乏干事创业的使命意识和责任担当㊗️;遇到难题绕着走🙋🏽‍♀️🫐,碰到问题往后拖,稍微担当就能办成的事也不干;习惯于做老好人,失之于宽,失之于软👨🏽‍✈️,不敢抓🧟、不敢管,不敢较真碰硬,失管失察;对人才培养新需求不敢去大胆面对📦,对人才培养的规律不愿去探究,不敢去尝试新方法⛹🏽,因循守旧,不思进取*️⃣。


五、整改三风的推进措施


(一)深入开展“两学一做”教育活动,提高素质和能力解决能力不足的问题。


把“学党章党规、学系列讲话💁🏽‍♂️,做合格党员”学习教育活动作为首要政治任务抓紧抓好🚉7️⃣。领导干部和教授要带头学、做示范、作表率,带动全体党员和职工进一步坚定信仰信念👨‍👨‍👦‍👦🏏、强化政治意识📖、树立清风正气,营造干事创业和谐环境👬🏻。加强思想政治教育,各党支部与意昂体育文化建设相结合扎实开展具体可行的活动🤘🏿,让每一位教职工认识到育人和自身价值实现的重要性,提高职工的思想素养🪁🧓🏿。


同时加强业务培训和交流学习,提高职工的业务水平和能力,强化教师教学能力培训,展示优秀教师风采💇🏻‍♂️,引导激励教师在教学工作中多投入精力🤏🏼🦙,强化教学基本功和学术基础,提高教师实践能力和动手能力,切实提高教师教学能力💁🏼‍♂️🥝。对当前学校自查自纠审计中列出的科研问题🤶🏿,要从科学研究的严谨和规范角度认真分析,适应新常态下如何合理安排和使用科研经费🏃‍♂️‍➡️,有问题的及时纠正,相对复杂的问题要适时建章立制,进一步规范科研行为和各项管理工作。


(二)整顿三风从调整心态和改善状态入手,解决动力不足的问题。


落实岗位责任意识,既有任务考核又有奖励处罚,坚持贯彻管理是为师生服务的理念🚿,提高管理人员的服务意识和服务水平🧗,制定规范化管理制度进行相关人员的相互考核打分,与年底的绩效工资分配挂钩🤷‍♀️🤵🏻‍♂️。


强化教师的自身价值体现观念,让教师真正意识到自身在培养人才成长中的神圣作用🌊🫵🏻,讲好专业故事。使其思想政治素质🌮、师德师风、敬业精神、责任意识、治学态度、科研水平和育人方法走向成熟,造就一支师德高尚👮‍♂️、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进一步完善教师教学工作考核的管理办法,实施教师教学工作的年度考核制度👛,并将教师教学工作评价结果作为职称评审、业绩考核、分级聘任的必备条件;加大优秀教师的激励力度,突出上课质量在绩效工资发放中的权重系数,教学效果特别优秀的教师,在职称评审和分级聘任方面🚭,可适当放宽对科研业绩的要求。


学生培养中把“做人”的过程教育与智育🧛🏿‍♀️、体育👈🏿、美育有机结合起来,寓教育于各项活动之中🧗🏿,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展🥱。加强学生的学业指导,建立教师与学生的网络交流平台🎛,强化学生主动学习的意识。
    
注重发挥教研室作用,尝试聘任高水平教师担任课程负责人,明确课程负责人在课程改革🧑🏽‍💼、建设和管理工作的责任。加强教学团队建设,继续加大和督促本科生专业指导教师制度的规范实施。教研室每学期应开展常规的教研活动,建立并坚持试讲、预讲🦯、集体备课🔁、教学法和新增导师的培训指导等制度🫃🏻。


(三)严格考核奖励机制🧞‍♂️,解决担当不足的问题。


为解决老好人问题,建立全员责任体系,逐岗逐人明确年度工作任务和责任目标🖖,制定具体要求🤽🏼、完成时限、完成标准🧅🥤,定量定效定性✨,明确划定“为”与“不为”界限,考核结果与绩效奖励挂钩🧖🏻‍♀️。

严肃查处违反政治纪律、组织纪律🫢👩🏼‍✈️、工作纪律🦵🏼、群众纪律🚙、廉洁纪律和生活纪律等问题,狠刹纪律松弛、自由散漫之风👹。广大师生可以通过书记院长信箱或直接反映等途径,对作风教风学风问题进行投诉监督。凡是在三风中收到查实的举报问题将严格按照党纪处理并降级聘用🪝。  

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